Darbuotojų mokymo ir plėtros programa (565 žodžiai)

Darbuotojų mokymo ir plėtros programa!

Koncepcija:

Mokymas ir tobulinimas yra susijęs su asmenų ir grupių veiklos gerinimu organizaciniuose nustatymuose. Tai žinoma keliais pavadinimais, įskaitant darbuotojų ugdymą, žmogiškųjų išteklių plėtrą, mokymąsi ir vystymąsi. Mokymo ir tobulėjimo poreikį lemia darbuotojo veiklos trūkumas arba atotrūkis, apskaičiuotas taip:

Mokymo ir plėtros poreikis = standartinis našumas - faktinis našumas.

Image Courtesy: pokalbiaiofchange.com.au/wp-content/uploads/2012/-plan.jpg

Mokymas ir plėtra apima tris pagrindines veiklas, nors ir tarpusavyje susijusios: mokymas, švietimas ir plėtra.

a. Mokymas:

Ji yra sutelkta ir vertinama atsižvelgiant į dabartines darbo vietas.

b. Švietimas:

Jame pagrindinis dėmesys skiriamas ir vertinamas pagal potencialiai laikomą darbą ateityje.

c. Plėtra:

Jame pagrindinis dėmesys skiriamas būsimai veiklai ir beveik neįmanoma įvertinti.

Suinteresuotosios šalys :

Mokymuose ir tobulinime yra daug „suinteresuotųjų šalių“. Mokymo ir plėtros rėmėjai yra vyresnieji vadovai. Mokymo ir plėtros klientai yra verslininkai. Linijų vadovai atsako už instruktavimą, išteklius ir našumą. Dalyviai yra tie, kurie iš tikrųjų vyksta procesuose. Tarpininkai yra žmogiškųjų išteklių vadybos darbuotojai, o paslaugų teikėjai yra šios srities specialistai.

Mokymo ir plėtros svarba / privalumai:

1. Padėkite pašalinti darbuotojų trūkumus

2. Didesnis įmonės stabilumas, lankstumas ir augimo pajėgumai

3. Nelaimingų atsitikimų, laužų ir mašinų pažeidimų vengimas

4. Geras ir veiksmingas įdarbinimo šaltinis

5. Tai kapitalo investicija į žmogiškųjų išteklių kūrimą, pažadėjus geresnę ateitį

6. Grąžinimas Nepatenkinimo, nebuvimo, skundų ir nuvertėjimo mažinimas.

7. Stažuotojų rengimas

a. Savęs starteriai

b. Įsipareigota

c. Motyvuotas

d. Į rezultatus orientuotas

e. Jautrus aplinkai

f. Suprasti energijos naudojimą

1. Savimonės kūrimas

2. Sukurti įkvepiančius lyderystės stilius

3. Perkelkite mėsą už puikią kokybę

4. Mokykite juos apie efektyvų bendravimą

5. Pakoreguoti savo funkcines lojalumą organizacijos interesams

Mokymo tipai :

Mokymas gali būti įvairių tipų. Kai kurie svarbūs tipai aprašyti taip:

1. Įgūdžių mokymas:

Šiame mokyme dėmesys sutelkiamas į žinias apie įgūdžius ir įgūdžius, reikalingus mokant naujus darbuotojus, taip pat pašalinti esamų darbo jėgos trūkumus.

2. Perkvalifikavimas:

Restruktūrizuojant ir diegiant naujas technologijas mokymas vadinamas perkvalifikavimu.

3. Cross-Functional:

Mokyti darbuotojus atlikti įvairias užduotis, kad būtų užtikrintas lankstumas ir geresnis koordinavimas. Tai vadinama kryžminiu funkciniu mokymu.

4. Komandinis mokymas:

Savarankiškai vadovaujamų komandų mokymas vadybos ir koordinavimo įgūdžiais vadinamas komandos mokymu.

5. Kūrybiškumo mokymas:

Naudojant naujoviškus mokymosi metodus, siekiant padidinti darbuotojų gebėjimą neršti naujų idėjų ir naujų metodų, žinoma kaip kūrybiškumo mokymas.

6. raštingumo mokymas:

Pagrindiniai darbo jėgos įgūdžiai, pavyzdžiui, matematika, skaitymas, rašymas ir veiksmingas darbuotojų elgesys, pvz., Punktualumas, atsakomybė, bendradarbiavimas ir kt., Yra žinomi kaip raštingumo mokymai. Neseniai Delis universitete per Mokymosi visą gyvenimą institutą pradėjo mokyti kompiuterinio raštingumo mokymus savo fakulteto nariams.

7. Įvairovės mokymas:

Labai svarbu, kad būtų kuriamos įvairios programos, skirtos ugdyti sąmoningumą, toleranciją, pagarbą ir įvairių kultūrų asmenų priėmimą. Organizacijos, dalyvaujančios tarptautinėje verslo veikloje, organizuoja tokio pobūdžio mokymus.

8. Klientų aptarnavimo mokymai:

Siekiant pagerinti bendravimą, geresnį klientų poreikių tenkinimą ir klientų pasitenkinimo gerinimo būdus, mokomi žmonės iš rinkodaros skyriaus. Šis mokymas yra žinomas kaip klientų mokymas.