Lyderystės ir vadybos atskyrimas

Lyderystės ir vadybos atskyrimas!

Yra keletas bendrų bruožų tarp vadovavimo ir valdymo, kuriuos lengva nustatyti.

Siauresnis - platesnis:

Vadovavimas kai kuriais aspektais yra siauresnė koncepcija nei valdymas, o kai kuriais kitais aspektais - platesnis nei valdymas.

Tai siauresnė sąvoka ta prasme, kad ji iš esmės susijusi su tarpasmeniniais ir žmogaus santykiais, o vadovybė - tai ne tik žmonių, bet ir įvykių, aplinkos kintamųjų, išteklių, dalykų ir idėjų tvarkymas. Valdymo veikla ir įgūdžiai yra platesni ir visuotiniai, o ne vien tik žmonių orientavimas ir įtaka. Be to, vadovavimas yra gyvybiškai svarbus valdymo elementas, ir tai yra valdymo dalis.

Lyderystė yra platesnė sąvoka nei vadyba ta prasme, kad jos pagrindas yra galia, kuri apibrėžiama kaip gebėjimas daryti įtaką ir vadovauti žmonėms. Yra keli galios pagrindai, ty žinios, ištekliai, charizma, oficiali institucija ir pan. Lyderystė priklauso nuo vieno ar daugiau šių bazių. Tačiau vadovybė turi tik vieną bazę - oficialų įgaliojimą, institucinę teisę vadovauti.

Institucija - galia:

Kadangi vadovavimas grindžiamas valdžia, lyderiai linkę naudotis savo valdžia asmeniškai. Kai kurie lyderiai taip pat gali būti patologiškai apsėstas galia ir nedvejodami naudotis juo neribotai ir neatsakingai.

Priešingai, vadovybė remiasi autoritetu, kuris priklauso pareigoms ir todėl yra beprasmiškas, eina kartu su atsakomybe, o jį riboja taisyklės ir tinkami procesai. Valdžia nėra absoliuti, priešingai nei kai kurios kitos galios formos. Be to, tikimasi, kad vadovai valdys savo įgaliojimus sąžiningai, objektyviai ir nešališkai.

Tvirtai struktūrizuoti: laisvai struktūrizuoti:

Lyderystės struktūros, procesai ir aplinka paprastai yra dinamiškesni, lankstesni ir atviresni nei vadyboje. Taisyklės, vaidmenys ir santykiai paprastai būna laisvi. Lyderio aplinkoje veikiantys kintamieji yra sudėtingesni ir nepastovesni nei valdyme. Valdymas paprastai susijęs su organizuotu, struktūrizuotu nustatymu. Vadybininkai yra susiję su organizaciniais tikslais, ištekliais, struktūromis, procesais ir politika.

Pasirenkamasis - selektyvus:

Nekontroliuojamose situacijose asmens vadovavimo pozicija kyla iš asmenų grupės, kuri leidžia sau atlikti savo rinkėjų ir pasekėjų vaidmenį. Nesant malonumo pasekėjams, lyderiai paprasčiausiai neegzistuotų ar neišnyks. Lyderio pozicija yra pasirenkama pozicija - tiesioginė ar netiesioginė, aiški ar netiesioginė.

Grupėje esančių asmenų valdymo padėtis egzistuoja ir nepriklauso nuo grupės narių pritarimo. Valdytojo pozicija nėra pasirenkama; tai yra atrankos proceso produktas. Selektoriai yra jo viršininkai, o ne jo pavaldinių grupė. Pastarasis turi laikytis vadovo įgaliojimų, neatsižvelgiant į tai, ar jie jį priima, ar ne; jie gali retai išstumti arba išjungti jį.

Oficialus - neoficialus:

„Leader“ pasekėjų santykiai turi išskirtinį skonį nuo vadovo pavaldžių santykių. Lyderiai paprastai susitinka su savo pasekėjų interesais ir siekiais. Santykiai dažnai tampa socialiniais, asmeniniais ir emociniais. Sąveikos procesas tarp lyderių ir bent jau kai kurių jų pasekėjų yra grindžiamas lygybės principu.

Grupės lyderis dažnai gali būti laikomas pirmuoju tarp lygių. Be to, lyderių pasekėjų santykius, dažniau nei ne, apibūdina abipusiškumas. Poveikio procesas tarp lyderio ir jo pasekėjų yra abipusis. Be to, pasekėjai labiau ieško psichologinės paramos, pasitikėjimo ir pasitenkinimo, nei piniginiai ar kiti apčiuopiami jų lyderio atlygiai.

Santykiai tarp vadovo ir jo pavaldinių yra formalesni, racionalesni ir iš dalies asmeniški. Vadybininkai nebūtinai identifikuoja save su savo pavaldinių siekiais ir interesais. Vadovo ir jo pavaldinių grupės lygybės klausimas nekyla.

Poveikio procesas tarp vadovo ir jo pavaldinių paprastai yra vienašališkas ir labai priklauso nuo valdžios, kuri teka žemyn organizacijos viduje. Pavaldiniai ieško apčiuopiamų pranašumų, pavyzdžiui, rekomendacijų dėl prieaugio / paaukštinimo, gerų užduočių ir pan., Nors tokie nematerialūs atlygiai, kaip pripažinimo pripažinimas, taip pat yra svarbūs.

Oficialus švietimas ir mokymas:

Yra daug mokslinių tyrimų ir kitos literatūros apie vadovavimą ir vadovavimą. Oficialus lyderystės švietimas ir mokymas yra beveik nereikšmingas ir netgi neegzistuoja, skirtingai nei valdymo, kuris tapo labai populiari ir šiek tiek profesine disciplina. Oficialaus švietimo valdymo programos yra visur. Žinoma, tokios programos vadovai leidžia vadovams tobulinti ir patobulinti savo vadovavimo įgūdžius.