3 motyvuoto elgesio tipai, kuriuos nurodė George Kimble ir Norman Garmezy
Motyvuoto elgesio tipai, kuriuos nurodė George Kimble ir Norman Garmezy, yra šie:
1.Konkurencinis elgesys
Tokia motyvuoto elgesio forma tiesiogiai atitinka šį poreikį. Pavyzdžiai yra valgymas su atitinkamu pavaros bado ar gėrimo su atitinkamu varikliu troškuliu.
Image Courtesy: image2.findagrave.com/photos/2012/114/69025736_133528978431.jpg
2.Instrumentinis elgesys
Tokia motyvuoto elgesio forma padeda patenkinti šį poreikį. Instrumentinis elgesys tiesiogiai neatitinka poreikio, kaip ir vartotojas. Dėl prostitutės seksualinis elgesys gali būti naudingas siekiant patenkinti alkio motyvą.
3.Pakeisti elgesį
Šis motyvuotas elgesys yra labai sudėtingas ir sunkiai paaiškinamas. Jis yra netiesioginis ir, atrodo, atrodo, kad jis mažai susijęs su šiuo poreikiu.
Motyvai
Motyvai paprastai suskirstyti į dvi klases: pirminis ir antrinis. Tarp šių dviejų yra bendri motyvai. Pirminiai motyvai yra nežinomi ir fiziologiškai pagrįsti.
Nors Maslovo motyvacijos teorija numato pirminių motyvų pirmenybę, yra situacijų, kai bendrieji ir antriniai motyvai yra svarbesni nei pirminiai motyvai.
Tai yra pavyzdys, kai pasninkas dėl religinės ar politinės priežasties. Šiuo atveju išmokti antriniai motyvai yra stipresni nei neperskaičiuoti pirminiai motyvai. Bendras motyvas yra nežinomas, bet ne fiziologiniu pagrindu. Bendrieji motyvai yra svarbesni organizacijos elgesiui nei pirminiai motyvai.
Robert White teigia, kad visi organizmai gali veiksmingai bendrauti su aplinka. Šis bendras pajėgumas vadinamas kompetencija. Baltas sukūrė motyvacijos teoriją apie kompetenciją.
Žmonės bando turėti savo aplinkos kontrolę ar kompetenciją. Kritinis amžių kompetencijos ugdymui yra nuo 6 iki 9. Šiuo laikotarpiu vaikai savaime išveda į pasaulį.
Jie vysto poreikius kirsti gatves patys, važinėti dviračiu, žaisti futbolą ir skaityti. Šie poreikiai pasireiškia skatinant kompetenciją aplinkoje.
Šis motyvas turi įdomių pasekmių organizacijos dizainui. Žmones gali motyvuoti iššūkis bandyti įvaldyti darbą. Tačiau, kai darbas bus įvaldytas, kompetencijos motyvacija išnyks.
Meilė ar meilė yra labai sudėtinga bendrojo vairavimo forma. Daugeliu atžvilgių meilė yra panaši į pirminius diskus ir kitais būdais panaši į antrines diskus. Meilės motyvas yra glaudžiai susijęs su pirmuoju lytiniu motyvu ir, antra, antrine priklausomybe.
Pasaulyje, kenčiančiame nuo tarpasmeninio ir intrapersoninio konflikto, meilės motyvas turi papildomą reikšmę žmogaus elgesio tyrimui.
Antriniai motyvai
Žmogaus elgesio požiūriu antrinės pavaros yra svarbesnės nei pirminės ir bendrosios pavaros. Kadangi visuomenė vystosi ir tampa vis sudėtingesnė, pagrindiniai ir bendrieji diskai suteikia kelią mokomiems antriniams diskams motyvuoti.
Trečiojo pasaulio šalyse žmonių motyvai vis dar dominuoja bado ir troškulio, tačiau turtingoje Vakarų visuomenėje vyrauja išmokti antriniai motyvai. Galia, pasiekimai, priklausymas, saugumas ir statusas yra svarbūs antriniai motyvai.
