Gyvūnų įrašų studijavimas ir išsaugojimas

Perskaitę šį straipsnį, sužinosite apie tyrimą ir gyvūnų įrašų tvarkymą.

Išorinių kėbulo dalių tyrimas:

Labai svarbu, kad gyvūnų prižiūrėtojas suprastų gyvūnų skirtingas išorines kūno dalis arba „kūno taškus“. Yra skirtingų rūšių išorinių kūno dalių panašumai ir skirtumai. Jų tyrimas (19-23 paveikslas) ne tik padės tvarkyti gyvūnus, bet ir sukurti įprastą tam tikros veislės kūno struktūrą.

Gyvūnų tvarkymas ir kontrolė:

Gyvūnų liejimas atliekamas arba mesti gyvūną, kad būtų išvengta jo judėjimo, naudojant suvaržymus nesukeliant žalos. Tai daroma dėl šių priežasčių: kastracijai; Dideliam naudojimui; Galvijų dehornavimui; Galvijų valymui.

Svetainės pasirinkimas ir paruošimas :

1. Geriausia mesti vieta yra žolės lauke

2. Vieta turi būti išlyginta

3. Vyrai turėtų turėti pakankamai vietos padėti

4. Siekiant sumažinti sužeidimo riziką, patalynė turi būti su šiaudais arba smėliu (6 ″) ir padengta brezentu.

Gyvūnų paruošimas prieš liejimą :

1. Prieš liejant gyvūną 12 valandų reikia pasninkuoti, priešingu atveju atsiranda pilvo organų plyšimo su maistu pavojus.

2. Gyvūnai turi būti šeriami viduriavimo dieta, pavyzdžiui, sėlenomis.

3. Preliminarus raminamojo vaisto, pvz., „Largactil“, vartojimas maždaug vieną valandą prieš liejimą ir „chloro hidratas“ yra naudingas, siekiant sumažinti smurtinį kovą.

4. Prieš liejant, turėtų būti tinkamas vyrų skaičius. Pvz .: Vienas karvės galvoje, 3-4 ant virvės ir vienas ištraukti šoninę liniją.

5. Galvijų liejimas gali būti atliekamas dar labiau ribotoje vietoje, jei vieta yra padengta smėliu.

Lydymas galvijams :

„Reuff“ metodas:

Kojelė turi būti pritvirtinta ir išdėstyta aplink kaklą, arba ilgas virvės galas turi būti pritvirtintas prie apkaklių antgalio. Toliau pusė prikabinama aplink kaklą, iš karto už alkūnių ir trečdalis apačioje pilvo pusėje prieš tešmenį ar kapšelį. Virvę traukia du asistentai, o gyvūnas kris ant žemės.

Šalies metodas:

Virvė yra paimta aplink juosmens sritį prieš tešmenį ar kapšelį, o laikiklis bus sugriežtintas. Jei gyvūnas atsisako nukristi ant žemės, vienas laisvas galas gali būti paimtas į koją, ir jis turėtų būti ištrauktas iš priešingos pusės, kad gyvūnas galėtų prarasti savo pusiausvyrą ir būti nuleistas.

Avys ir ožkos:

Maži atrajotojai yra lengvai suvaržomi. Iš paukštidės esančiame pulke jie yra kampuoti, padedami mediniu rėmu ir sugauti atskirai. Venkite gyvūnų sunaikinimo ir mirties. Jie sugaunami tvirtai tik viršutinėje vidinės šlaunies dalyje. Kadangi jų kūno svoris yra mažesnis, jie lengvai pakeliami laikant juos po pilvu.

Kiaulių sulaikymas ir liejimas:

Kiaulėms labai sunku važiuoti, ypač jei jie perkeliami vienu metu, nes jie nemėgsta būti tvarkomi. Įdėjus kibirą ant kiaulės galvos, jis atsilieka nuo kibiro. Dabar asmuo, stovintis už gyvūno, gali nukreipti gyvulį į sunkvežimį. Dvi nepermatomos plokštės yra naudingos uždaryti ar apriboti gyvūno viziją perėjus iš vienos vietos į kitą. Kiaulių, kurių kūno svoris didesnis nei 70 kg, liejimas yra sunkus. Tam gali būti naudojami medvilniniai lynai.

Sprendžiant pieno galvijų mėgstamas savybes:

1. Patrauklus individualumas su moteriškumu, energingumu, harmoningu visų dalių derinimu, įspūdingu stiliumi ir vežimu.

2. Gyvūnui turėtų būti pleišto (trikampio formos) kūno išvaizda.

3. Ji turėtų turėti ryškias akis su liesos kaklo.

4. tešmuo turi būti gerai pritvirtintas prie pilvo.

5. tešmens oda turi turėti gerą kraujagyslių tinklą.

6. Visi keturi ketvirčiai tešmens turi būti gerai demarkuoti su gerai išdėstytais krūtinėliais.

7. Karvė turėtų leisti bet kuriam pienui, ir ji turėtų būti paklusnė.

8. Žiūrėkite šiuos aspektus, vertindami karves, kaip nurodyta toliau pateiktoje tarptautiniu mastu laikomoje taškų kortelėje. Vadovaudamasis kiekvienoje eilutėje aprašytomis funkcijomis, studentas (-ai) turi duoti balų už keturias karves (AD). Tuomet mokytojas gali įvertinti tas pačias karves, kad būtų žinomas studento efektyvumas sprendžiant melžiamų karvių.

9. Patikrinkite šiuos žingsnius, vertindami karves -

Kūno patvirtinimas; Kūno svoris ir būklė; Sveikatos būklė turėtų būti patikima:

Amžius - tuo jaunesnis, tuo geriau: dantų, kojų ir kojų pirštų švarumas; Geros akių vietos; Gyvūnai turėtų laikytis savininkų nurodymų; Tešmuo turi būti geros formos ir lengvai pienas;

10. Gyvūnui neturėtų būti:

Prastas augimas; Pavėluotas terminas; Neatidaro šilumos reguliariai; Maža pieno gamyba; ir nesugebėjimas suteikti pieno be blauzdos;

Dirbtinis apvaisinimas:

Dirbtinis apvaisinimas - gerų bulių spermos surinkimas naudojant dirbtinę makštį, spermos įvertinimas ir išplėtimas / skiedimas, saugojimas ir karvių dirbtinis apsodinimas tinkamu laiku.

Šiuo metodu geros bulių sperma gali būti naudojama daugiau karvių veisimui, kur, kaip bulius, natūraliai vienu metu gali prisirišti tik viena karvė. Taip pat dirbtinis apvaisinimas padeda kontroliuoti lytiniu keliu plintančias ligas.

Mokytojas turėtų paaiškinti ir parodyti visus veiksmus, susijusius su dirbtinio apvaisinimo paslauga:

a) dirbtinės makšties surinkimas ir išmontavimas (22 pav.);

b) spermos surinkimas;

c) spermos vertinimas;

d) spermos pratęsimas ir užpildai;

e) spermos užšaldymas ir laikymas;

f) karvių ir buivolų sėklinimas.

Subalansuotų normų skaičiavimas:

Praktika:

Šiame skyriuje mes parengsime skirtingus pavyzdinius racionus, apskaičiuotus naudojant ankštinius ir ne ankštinius žalius pašarus įvairiais kiekiais. Šiame procese taip pat sužinosime, kokią kombinaciją sudarys idealus racionas.

Minėti pavyzdžiai rodo, kaip „bandymų ir klaidų metodu“ galime pasiekti mitybos požiūriu subalansuotą ekonomiškai pagrįstą racioną. Atkreipkite dėmesį, kad šiais pavyzdžiais atsispindi nuolatinis žaliųjų pašarų trūkumas ir priklausomybė nuo šiaudų gyvulių šėrimui.

Praktika su skirtingais kanalais, kurie yra prieinami vietoje. Raciono paruošimo principai ir metodas yra vienodas visoms rūšims. Atsižvelgiant į konkretaus (-ų) gyvūno (-ų) maitinimo įpročius, skiriasi tik pašarų rūšys ir kiekiai.

Pavyzdys (ribotas ne ankštinių pašarų kiekis): iliustracijos labui pirmojo laktacijos 400 kg karvės pavyzdys, kuriame kasdien gaunamas 10 kg pieno, kuriame yra 4% riebalų. Turimi pašarai yra riboti kukurūzų pašarų ir kviečių šiaudų bei koncentrato mišinio su 16% DCP ir 70% TDN kiekiais. Toliau pateikiami įvairūs veiksmai, kurių reikia laikytis (37 lentelė). Žr. 16–22 lenteles.

Išsiaiškinkite šio karvės maistinių medžiagų poreikį, nurodydami 16-22 lenteles (9 blokas) ir lentelę.

B žingsnis:

Sužinokite apie turimų pašarų sudėtį (15 lentelė).

C žingsnis:

Mes turime patenkinti didžiąją dalį DM reikalavimų iš pašarų. Esant tipiškoms Indijos sąlygoms, žalias pašaras arba ganymas yra nepakankamas, o šiaudų šėrimas yra įprasta praktika. Tarkime, kad ūkininkas turi kukurūzų pašarų ir kviečių šiaudų ribotais kiekiais.

D žingsnis:

Išsiaiškinkite maistinių medžiagų trūkumą, kurį suteikia šis šėrimas, atsižvelgiant į atliktą reikalavimą.

E žingsnis:

Išsiaiškinkite, kiek koncentrato mišinio, kuriame yra 16% TDN ir 70% TDN ir 90% DM, reikia kasdien šerti, kad būtų pasiektas bendras šio karvės poreikis. Mes žinome iš 34 lentelės - 15–17 eilutės, kiek reikia patenkinti maistinių medžiagų kiekį vis dar.

Dabar matome, kad, norint patenkinti DCP trūkumą, reikalingas 3, 7 kg koncentrato mišinys, reikalingas 3, 42 kg koncentrato mišinys, kad būtų patenkintas TDN trūkumas, ir norint patenkinti DM trūkumą, reikalingas 2, 2 kg koncentrato mišinys, t. 3, 2 kg.

Tačiau, kad būtumėte tikras, galima pagal savo logiką nuspręsti maitinti 3, 7 kg koncentrato mišinio, kad atitiktų karvių kasdienius maistinių medžiagų reikalavimus, nes lengvas TDN ir DM kiekis viršija DCP trūkumą.

Ultimate Ration:

Tada paros racionas yra 10 kg kukurūzų pašaro, 5 kg kviečių šiaudų ir 3, 7 kg koncentrato mišinio šiai karvei. Šiuo metu rinkos koncentrato mišinys gali kainuoti iki 8-10 Rs už kilogramą. Ūkininkas turi išnaudoti tik Rs29–37 vien tik koncentratams. Tai brangi. Žaliųjų pašarų maistinių medžiagų kaina sausoje medžiagoje visada yra palyginti mažesnė.

Ūkio įrašų priežiūra:

Mokytojas turėtų lydėti studentus lankydamasis ūkiuose ir padėdamas jiems apklausti ūkininką ar ūkininką, kad gautų informaciją už šių įrašų pildymą (ne mažiau kaip 5 įrašai kiekviename įraše). Nors lentelių žemiau pateikta erdvė yra mažesnė, gali būti suteiktas visas puslapis kiekvienai veiklai studentų praktiniame vadove.

Apskaičiuoti…

PPPHEP = už Pen už =

Vištienos kiaušinių gamyba

Tai padės (a) išsiaiškinti ir naikinti neproduktyvias vištas; ir b) kiaušinių gamybos skirtingų pastatų palyginimas. Idealiu atveju šis skaičius turėtų būti apie 75%, priklausomai nuo kitų sąlygų. Jei ne išsiaiškinkite problemą ir ištaisykite valdymą.

Bendrųjų parazitų, vaistų ir instrumentų identifikavimas:

Mokytojas turėtų lankyti studentus į veterinarijos patologijos muziejų (2 val.) Ir veterinarijos ligoninę (2 val.). Jei reikia, pasitelkus veterinarijos gydytoją, studentams turėtų būti parodyti įvairūs parazitai, vaistai, instrumentai ir pan. Kiekvienas studentas turi išvardyti visus elementus, kuriuos jis matė, ir kartu su jų informacija pateikiama tokia forma.

Bendrosios valdymo praktikos:

Mokytojas pirmiausia turėtų parodyti įvairius metodus, o paskui padaryti studentams tą patį. Tada studentai turėtų užrašyti savo pastabas, kurias vėliau gali įvertinti mokytojas. Nors lentelių žemiau pateikta erdvė yra mažesnė, gali būti suteiktas visas puslapis kiekvienai veiklai studentų praktiniame vadove.

Ūkinių gyvūnų ir jų produktų rinkodara:

Mokytojas turėtų lydėti mokinius su šiais vizitais ir padėti jiems apklausti ūkininką arba ūkio valdytoją, kad gautų informaciją apie savo gyvūnų rinkodarą ir jų šalinimą.

Tada studentai turėtų užrašyti savo pastabas, kurias vėliau gali įvertinti mokytojas. Nors lentelių žemiau pateikta erdvė yra mažesnė, gali būti suteiktas visas puslapis kiekvienai veiklai studentų praktiniame vadove. Mokytojas taip pat turėtų organizuoti vizitą į pieno gamyklą, skerdyklą, gyvulininkystės rinką ir kiaušinių rinką, kad būtų galima pamatyti faktinę rinkodaros praktiką.

Melžiamos karvės ir bufonai:

Mokytojas turėtų stebėti studentus kaip melžimą. Tada studentai turėtų užrašyti savo pastabas, kurias vėliau gali įvertinti mokytojas. Nors lentelių žemiau pateikta erdvė yra mažesnė, gali būti suteiktas visas puslapis kiekvienai veiklai studentų praktiniame vadove. Mokytojas turėtų.

Pirmoji pagalba gyvulininkystės ūkyje:

Mokytojas turėtų stebėti mokinius, kai jie stebi / atlieka pirmąją pagalbą. Tada studentai turėtų užrašyti savo pastabas, kurias vėliau gali įvertinti mokytojas. Nors lentelių žemiau pateikta erdvė yra mažesnė, gali būti suteiktas visas puslapis kiekvienai veiklai studentų praktiniame vadove. Mokytojas turėtų.